在物理實驗（experiment)室建設中，我們需要結(jié)合物理的學科特點，在技術(shù)上作全面、長遠的考慮，安排比較科學、規(guī)范、便捷、安全與美觀的格局。
柜、架的捶放，排列準線宜互相平行、垂直，而不斜交。對形狀不規(guī)整的房間，如：非完整矩形，或墻角呈斜交，更應以柜、架的方整排列來作視覺空間的遮補與操作空間的理順。
柜列友通道走向，宜使管理員在最常工作區(qū)(位)，有較多的整體監(jiān)看視野，有較直達的取物路徑。形象說來，就是趨向“靜察全室，一觀了然”，“動而取物，直去直來”。作好上述安排后，還可加以兼顧自然采光。此外，還需配置全室充足的人工照明條件(電燈)，以便在陰雨天、清晨或夜間臨時非正常工作時間，都能獲得良好的光照強度。
室內(nèi)通道的寬度，要讓儀器推車能通行順暢，既不過分碰擦通道邊的柜、桌，又能沿通道順利轉(zhuǎn)彎。動物實驗室實驗室的很多設備的運行都需要各種各樣的氣體供應，同時也會產(chǎn)生廢氣。如何既安全又方便地解決供排氣問題，也是一直以來困擾實驗室工作人員的問題之一。傳統(tǒng)的實驗室供氣方式是采用將氣瓶安置在儀器設備的旁邊，危險氣體的氣瓶放置在氣瓶柜內(nèi)。排氣采用直接排放到實驗室或是通過簡易的管道排放到窗外。即使現(xiàn)時未配有儀器車，也應預留合適的空間。還要保證通道兩邊柜門、抽屜開啟時的人員操作空間。
柜、架、儲物，要根據(jù)教育部所頒的《教學儀器（appliance）目錄》編號，從管理員最常工作區(qū)(位)出發(fā)，指向各通道縱深，順序入柜。按照儀器學科所屬．一般都應一室一科，?？茖Ｊ?。如因場地所限，兩科(類)儀器共存一室的，比如物理教儀與部分電教設備，就要使兩儲物區(qū)域間有簡明的分界。如因場地所限，兩科儀器不得不共存一柜的，則應僅限為兩科儲存區(qū)的交界處一柜。在此柜的柜層間一次性分界，而同一擱層內(nèi)不得兩科混放。此柜的柜簽也按科(類)分制兩部分，并列標示(最好還加標注柜層序數(shù))，做到“?？茖印?、“?？茖：灐?。
僅囂的存放，一般說來，使用頻率高或用量大的儀器，如：木直尺、托盤天平、平板測力計、電源、電表、單刀開關(guān)、小燈座、滑動變阻器、調(diào)壓變壓器、示波器、信號發(fā)生器等，其柜位安排宜趨向（tend to)通道起始端；其存位安排，宜趨向上柜的下層，及下柜的上層；而在同一柜層．宜趨向擱板的右部(在使用右門首開柜型時)以提高工作效率(efficiency)。對這些柜的柜內(nèi)定位，也可在柜簽上加以相應標注。
對需要豎立存放麗自身較高的或需裝配備用存放而又總體豎立較高的儀器，如：演示溫度計、曲管氣壓計、圓盤測力計、力的合成（解釋:由幾個部分合并成一個整體)分解演示器、演示力矩盤、超重失重演示器、彈簧振子等，宜集中共柜(層)存放，以便合理地利用柜層存放空間。
鉤碼、槽碼、圓柱體組等應存放在力學類上柜的最下層，并略靠擱板的兩邊。疾控實驗室正確的實驗室供排氣的解決方案是把實驗室的供排氣看作一個系統(tǒng)。這個系統(tǒng)要考慮到安全性、便利性、日常實驗室的管理、氣瓶的更換等問題，同時要重點考慮實驗室今后的發(fā)展，對于特殊氣體還要考慮特殊的技術(shù)解決方案。這是因為它們的總重量很大，能在此柜層獲得足夠強固與穩(wěn)定（解釋:穩(wěn)固安定；沒有變動)的承托，而不致柜體日久變形；并且，它們在演示實驗中使用頻繁。在學生實驗中使用數(shù)量大，而這一柜層的高層，為管理員的搬取工作，提供了最佳活動體位。
象教學電源、實驗電源、電磁振蕩演示儀等單機員量很大的儀器，應存放一1_柜的最下層或下柜的最下層，靠近擱板兩邊，以保護擱板與柜體。而FJ1209實驗電源、旋片式真空泵等質(zhì)量特大的儀器，只能存放下柜的最下層靠兩邊，以增強其安全穩(wěn)定（解釋:穩(wěn)固安定；沒有變動)性及柜體機械強度（strength)安全系數(shù)。
危險物品，如放射源、水銀及其配裝儀器象毛細現(xiàn)象演示器等，必須使用專柜專層存放。此柜要有較強固的有鎖柜門(柜門應排除（Remove)玻璃材料，至少應達到木質(zhì)強度)。同柜門存放的其他器材應是取放頻率(frequency)較低的。以利于專柜使用中，即開即關(guān)(鎖)，減少產(chǎn)生疏忽的概率。當儀器室防盜設施欠佳時，或臨時施工制約防盜安全時，還必須在危險的裝載體上加注明顯的“核輻射危險”、“有毒”等文字標示與毒品圖標，以減少發(fā)生其他非常后果(如儀器室被盜)時，危險品的遺失、濫動及污染擴散。
玻璃儀器（appliance）、水槽、皮塞、洗滌刷等人柜，需接近自來水嘴與排水池，以便于清洗、配水、移運。水池旁還宜安置適合的臺面或擱架，以便于被洗滌物暫擱、瀝水、(預)晾干等過程。拖把與抹布的放置，也不宜遠離洗滌區(qū)。玻璃儀器柜內(nèi)，不應存放對防潮防腐蝕要求較高的器材。但可與藥品類相鄰。
藥品柜應避免靠近或面對窗戶，以減少、減緩室外光輻射、氣溫等對藥品的影響。藥品柜還應具有室內(nèi)良好的通風置位，以排除（Remove)揮發(fā)性日常微量泄露污染。
永磁材料磁性較強的儀器，如條形磁鐵、蹄形磁鐵、喇叭、音箱、手搖交直流發(fā)電機、電機原理說明器等，宜存放在儀器柜最下部分；應避免與機械停表、示波器等同柜異層或異柜同層相鄰。這樣，可以減少存儲狀態(tài)及取入操作中．對其他器、材的影響，也減少對柜旁人體及其敏磁攜用物(如手表：磁卡等)的影響。
演示斜面小車、氣墊導軌、牛頓管等儀器，以及繪圖板、繪圖丁字尺等工具，因其線度特大，只能柜外存放于僻處。實驗室裝修整體設計以淡雅、清新色調(diào)為主，簡約、自然、時尚、高檔融為一體，不僅可以體現(xiàn)現(xiàn)代實驗室的功能要求，而且極大的滿足了人體工程學的規(guī)范。在實驗室功能隔斷時，盡可能減輕建筑樓板的承重，實驗室內(nèi)隔斷選用輕質(zhì)隔墻，根據(jù)實驗室不同采用不同材料的隔斷處理。一方面，可保證其防振、防碰撞、防壓而少受其他活動干擾；另一方面，其“離群索居”，也避免了影響主體柜列的整齊一致外觀。
柜內(nèi)儲物室間，宜保留一定的彈性富余量。以方便儀器的檢視、取放、維護等操作，又為進一步合理調(diào)整留有余地．還為儀器在品種、型規(guī)、數(shù)量上的增添預備了一定空間。
準備室要安放足夠面積與教量的準備臺，滿足兩人以上同時操作及儀器維、修、制、研等需用。其中，管理員使用的主準備臺，宜有足夠大的面積。既能作較大數(shù)量器、材的暫擱與處置．又能作較大面積器、材的平放與處置。還宜有室內(nèi)良好的通風置位，以保證可能產(chǎn)生的實驗廢氣(煙)的順利排除（Remove)。此主準備臺，可由數(shù)個臺、桌拼合組成。
每一準備臺都應配置相應的供(市)電分火插座。這多半需要對室內(nèi)已有供電線路作一些增補施工。對于靠墻的準備臺，配設插座不應安在窗臺下方，以防雨水飄淋浸漬；也不應安在擺放位置相對恒定的熱源(如電加熱器、酒精噴燈等)之上方，以防高溫烘烤致?lián)p致燃。其供電引線，則盡量避免置位窗臺下方，并避免橫跨供、排水管(以免影響水管的拆、裝修理)。對于非靠墻的準備臺，其供電布線，不得拖地或側(cè)懸引入，以防磨損(零部件失效的一種基本類型)、扯絆及影響通行，可以經(jīng)地面金屬管或地下槽引入。如果采用上懸式引入，則無論施工或使用，都要簡單、靈便、安全得多。但需對懸空的引線作一定規(guī)整，以消除空中配置物的零亂景象。主準備臺應當加裝供電指示燈。這在遭遇意外的市電停電與來電、或主準備臺引入線故障與復原過程時，對電器(特別是危險電器，如感應圈、氦氖激光（LASER)器等)維修員或操作員人身安全，具有不可替代的一層保障。具體地說，當供電驟?！瘯r．如果缺乏立即的技術(shù)顯示，操作員就很可能產(chǎn)生“電器突發(fā)故障”的錯覺。當他們檢查、處理這“失效”的“故障電器”時，如果遭遇供電突然恢復，就可能毫無防備地身處“失效電器”的高壓電或電磁波或x線或激光的傷害范圍。
為了防火．滅火機或滅火彈等要放在最常工作區(qū)中方便的位置，但又不占用工作臺面及人、車活動空間。消防水桶，則可同日常儲水桶(自來水停供時應急用)共用；消防沙桶，則可同實驗沙料儲桶(壓強小桌、沙擺用料)共用。一物兩用，以求精簡。室內(nèi)理當禁止吸煙。嚴禁已入室的香煙頭、火柴柄(bǐng)扔入垃圾堆。管理員應督促檢查，使其扔入專設的盛水盞盂或擲地踩熄。室內(nèi)還禁止存放與使用一次性塑殼打火機，它容易因破損而引發(fā)大火。
儀器（appliance）與準備室是物資(存放)人員(活動)相對密集的工作場所。即使它的通道空間、臺面空間，也都是各有專用的。所以，人員的生活服務空間，要慎加控制在盡量僻避與小量的范圍。那種衣、包亂掛，雨具懸張的景象，均是不宜的。
室內(nèi)文字布王，以規(guī)章制度、技術(shù)規(guī)范、財產(chǎn)規(guī)范、工作圖表為必要。由于墻壁空間有限，人文、藝術(shù)類布置已無余地。過多反顯雜亂。室內(nèi)綠化，宜不占或少占通道與臺面空間。臨窗的，則不應對自然采光與通風產(chǎn)生過大影響。
總之，室內(nèi)布置的方方面面，都值得仔細斟酌（zhēn zhuó)規(guī)劃。對其中點滴之處，也當“勿以善小而不為之”。將這所有的各別關(guān)注，在整體布置與長期使用的時、空上積淀時，就會收到比較大的工作效果了。